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L'apprentissage visible pour les enseignants : connaître son impact pour maximiser le rendement des élèves

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Title: L'apprentissage visible pour les enseignants : connaître son impact pour maximiser le rendement des élèves
Author: Hattie, John
Description:
Traduction de : Visible learning for teachers.
Comprend des références bibliographiques et des index
Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34805
Date: 2017
Document Type: Livre
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