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Apport à la compréhension de l'expérience scolaire de persévérants universitaires des Premières Nations au Québec : le cas d'étudiants de l'Université du Québec à Chicoutimi

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Titre: Apport à la compréhension de l'expérience scolaire de persévérants universitaires des Premières Nations au Québec : le cas d'étudiants de l'Université du Québec à Chicoutimi
Auteur: Joncas, Jo-Anni
Description: Mémoire présenté comme exigence partielle à l'obtention de la maîtrise en Éducation.
Permalien de la fiche: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35261
Date: 2013
Type de document: Thèse, mémoire ou essai
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