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Les conditions d'efficacité des classes d'apprentissage actif

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dc.contributor.author Fournier St-Laurent, Samuel
dc.contributor.author Normand, Louis
dc.contributor.author Bernard, Samuel
dc.contributor.author Desrosiers, Chantal
dc.date.accessioned 2018-03-16T17:16:56Z
dc.date.available 2018-03-16T17:16:56Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35536
dc.description PA-2013-012 fre
dc.description La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA). fre
dc.description Comprend des références bibliographiques. fre
dc.format.extent 1 fichier PDF de 228 pages fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège Ahuntsic fre
dc.relation.isformatof Disponible sur support papier au CDC fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fre
dc.subject Rapport de recherche fre
dc.subject Méthode active fre
dc.subject Technologies de l'information et de la communication en enseignement fre
dc.subject Technologie éducative fre
dc.subject Motivation de l'étudiant fre
dc.subject Participation de l'étudiant fre
dc.subject Enseignement collégial fre
dc.subject Pratique éducative fre
dc.subject Attitude de l'étudiant fre
dc.title Les conditions d'efficacité des classes d'apprentissage actif fr
dc.type Rapport de recherche fr


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