Une méta grille d’évaluation à expérimenter
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dc.contributor.author |
Leroux, Julie Lyne |
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dc.contributor.author |
Mastracci, Angela |
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dc.date.accessioned |
2018-09-13T16:24:24Z |
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dc.date.available |
2018-09-13T16:24:24Z |
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dc.date.issued |
2015 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35822 |
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dc.description |
L’évaluation des productions complexes nécessite l’utilisation de grilles d’évaluation. Bien que le recours à de telles grilles soit maintenant ancré dans les pratiques évaluatives, la conception de grilles valides et fiables demeure un défi professionnel. Pour illustrer un processus de conception-validation d’une grille d’évaluation, nous présenterons une méta grille de vérification en huit étapes. Les participants seront invités à l’expérimenter à partir d’exemples de grilles d’évaluation utilisées au collégial. |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Compétence de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Instrument d'évaluation |
fr |
dc.subject |
Élaboration d'instruments de mesure |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Directives |
fr |
dc.subject |
Instrument de mesure |
fr |
dc.title |
Une méta grille d’évaluation à expérimenter |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
dc.type |
Support de présentation |
fr |
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