EDUQ.info mobile
Home
Site complet
Comment aider les étudiants à se sentir compétents aux évaluations et aux examens? (Learning to learn)
Afficher la notice détaillée
Titre:
Comment aider les étudiants à se sentir compétents aux évaluations et aux examens? (Learning to learn)
Auteur:
Langevin, Louise, 1946-; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (10e : 1990 : Québec, Québec)
Description:
Également disponible en version papier
Titre de l'écran-titre (visionné le 6 août 2009)
Permalien de la fiche:
http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1990/langevin_53_actes_aqpc_1990.pdf
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3647
Date:
1990
Type de document:
Actes de colloque
Relié
Documents dans Google Scholar
Fichier(s) pour ce document
Télécharger (1.252Mb)
langevin_53_act...1990.pdf
PDF
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
[1921]
Afficher la notice détaillée
Documents reliés
Afficher les documents reliés par le titre, l'auteur et les sujets.
L'enseignement et l'apprentissage : un cadre conceptuel /
Guy, Hermann, 1942-
;
Pôle de l'Est (Groupe)
(
Pôle de l'Est,
,
1992.
)
La différence qui fait la différence -- : entre l'échec ou la réussite pédagogique
Aylwin, Ulric
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
1992
)
Mise en oeuvre du programme Learning to learn auprès de cégépiens de première année : étude descriptive et évaluative : rapport de recherche /
Langevin, Louise, 1946-
;
Cégep de Saint-Jérôme. Service de recherche et développement pédagogiques
(
Cégep de Saint-Jérôme, Service de recherche et d'expérimentation pédagogiques,
,
1991.
)
English
