Dix éléments remarquables : faits saillants de l'étude sur les jeunes admis conditionnellement au cégep ou qui sont inscrits au Tremplin DEC

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dc.contributor.author	Gaudreault, Marco
dc.contributor.author	Labrosse, Julie
dc.contributor.author	Gaudreault, Michaël
dc.date.accessioned	2019-07-11T19:52:13Z
dc.date.available	2019-07-11T19:52:13Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37402
dc.description	Article de vulgarisation du rapport de recherche PAREA n°PA-2015-017 "Les étudiants admis conditionnellement au cégep : plaidoyer pour un meilleur soutien"	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Centre d'Étude des COnditions de vie et des BESoins de la population (ÉCOBES)	fr
dc.publisher	Cégep de Jonquière	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Article de vulgarisation	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.subject	Admission au collège	fr
dc.subject	Étudiant à risque	fr
dc.subject	Passage au collégial	fr
dc.subject	Besoins de l'étudiant	fr
dc.subject	Intégration scolaire	fr
dc.subject	Caractéristiques de l'étudiant	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.title	Dix éléments remarquables : faits saillants de l'étude sur les jeunes admis conditionnellement au cégep ou qui sont inscrits au Tremplin DEC	fr
dc.type	Article de vulgarisation	fr

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