Title: La classe virtuelle (hybride) dans un contexte d’internationalisation
Author: Leblanc, Véronique; Audet, Marie-Josée
Description: La mise sur pied d’une classe hybride présente un défi de taille. Celui que nous avons relevé regroupe, grâce à la technologie, des étudiants québécois, des étudiants étrangers ainsi que des travailleurs en quête de perfectionnement. Nous dresserons le portrait des étapes que nous avons franchies sur les plans technique et pédagogique, et nous ferons état des moyens mis en oeuvre pour dispenser un enseignement de qualité selon une approche par projets.
Statistique Canada. Division de l'éducation, de la culture et du tourisme(Statistique Canada, Division de l'éducation, de la culture et du tourisme,, 1994-)
