Taux de réussite à l’EUF : enquête sur un succès
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| dc.contributor.author |
Lamothe, Aurélie |
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| dc.contributor.author |
Robert, Tommy |
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| dc.date.accessioned |
2019-07-24T18:56:41Z |
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| dc.date.available |
2019-07-24T18:56:41Z |
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| dc.date.issued |
2016 |
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| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37509 |
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| dc.description |
Des préoccupations face au taux de réussite à l’EUF ont conduit, dès 2006, à la mise en place de mesures pédagogiques, matérielles et psychosociales au Cégep de Sorel-Tracy. Il découle de cette synergie organisationnelle une progression notable du taux de réussite. Dans un contexte de partage de pratiques, un portrait de ces mesures sera présenté, ainsi que les résultats d’un sondage réalisé auprès d’étudiants, invités à se prononcer sur les facteurs déterminants de leur réussite à l’EUF. |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PPTX |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
| dc.subject |
Épreuve uniforme |
fr |
| dc.subject |
Français (Langue) |
fr |
| dc.subject |
Réussite scolaire |
fr |
| dc.subject |
Aide à l'apprentissage |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.title |
Taux de réussite à l’EUF : enquête sur un succès |
fr |
| dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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