Création d’un groupe de soutien au développement de l’identité professionnelle du nouveau personnel enseignant en techniques humaines
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dc.contributor.author |
Allard, Marlène |
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dc.date.accessioned |
2019-07-25T18:16:37Z |
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dc.date.available |
2019-07-25T18:16:37Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37519 |
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dc.format.extent |
2 fichiers PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.subject |
Intégration professionnelle |
fr |
dc.subject |
Enseignant du collège |
fr |
dc.subject |
Formation de l'enseignant |
fr |
dc.subject |
Techniques humaines |
fr |
dc.subject |
Soutien à l'enseignement |
fr |
dc.title |
Création d’un groupe de soutien au développement de l’identité professionnelle du nouveau personnel enseignant en techniques humaines |
fr |
dc.title.alternative |
Rendez-vous des maîtres PERFORMA, deuxième partie : Soutien à l’insertion professionnelle des nouveaux enseignants |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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