Titre: Stratégies pédagogiques efficaces aux apprentissages et au transfert : qu'en pensent les étudiants?
Auteur: Joanis, Isabelle
Description: Faire apprendre est l’objectif ultime de tout professeur. Mais quelles stratégies pédagogiques pouvons-nous mettre en place pour inciter les étudiants à apprendre et à s’engager dans leur apprentissage ? Une recherche menée auprès de 96 étudiants de Sciences humaines nous offre des pistes de réflexion intéressantes. Ces derniers nous ont fait part des stratégies pédagogiques qui fonctionnent pour eux, de ce qui leur permet d’apprendre et de réutiliser ces apprentissages dans d’autres contextes.
