L’international en mode virtuel…
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dc.contributor.author |
Delisle, Isabelle |
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dc.date.accessioned |
2019-07-30T15:38:41Z |
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dc.date.available |
2019-07-30T15:38:41Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37557 |
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dc.description |
Cette communication expose deux projets permettant d’intégrer une dimension internationale dans la formation offerte dans nos collèges. D’abord, dans le cadre d’un cours de langue seconde, des rencontres virtuelles avec des étudiants d’une autre culture offrent à des étudiants anglophones ou francophones l’occasion de développer leurs compétences dans la langue étudiée. Un deuxième projet, le Réseau d’enseignement virtuel en équipe (REVE), propose aux enseignants une communauté de pratique axée sur l’utilisation d’approches pédagogiques où la collaboration prend appui sur les technologies. |
fr |
dc.format.extent |
2 fichiers PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.subject |
Groupe virtuel |
fr |
dc.subject |
Coopération intercollégiale |
fr |
dc.subject |
Enseignement en équipe |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Éducation interculturelle |
fr |
dc.title |
L’international en mode virtuel… |
fr |
dc.title.alternative |
Rendez-vous de l’internationalisation de la formation, partie 1 |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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