Former des techniciens écoresponsables
Titre: Former des techniciens écoresponsables
Auteur: Wenzel, Erick; Fortin, Jessica; Ngopya, Patricia
Description: Le projet PRITECO (Profil international du technicien écoresponsable) a permis de mettre au point une méthodologie pour faciliter l’intégration de notions liées au développement durable dans les programmes de Techniques administratives. Cette méthodologie, facilement transférable, permet d’introduire, dans tous les programmes techniques, des notions liées à la responsabilité sociale et à l’écocitoyenneté, deux des axes d’intervention du développement durable. Cet audacieux projet international unit cinq partenaires, cinq programmes d’études et cinq régions de France et du Québec.
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37568
Date: 2015
Type de document: Actes de colloque
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Boulanger, Raymond; Morency, Marie-Christine (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2004)
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Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale (Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire : Association québécoise de pédagogie collégiale,, 2002)
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Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale (Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial,, 2008.)