Éducation inclusive : privilège ou droit? accessibilité et transition juvénile
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| dc.contributor.author |
Ebersold, Serge |
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| dc.contributor.author |
Rick, Olivia |
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| dc.date.accessioned |
2020-03-11T20:23:04Z |
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| dc.date.available |
2020-03-11T20:23:04Z |
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| dc.date.issued |
2017 |
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| dc.identifier.isbn |
9782706126598 |
fr |
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37889 |
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| dc.identifier.uri |
http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=2204764 |
fr |
| dc.description.tableofcontents |
Chapitre 1. Transition juvénile, inclusion et citoyenneté -- Chapitre 2. Inclusion , transition juvénile et accessibilité -- Chapitre 3. Inclusion, scolarité et acceptations de l'accessibilité -- Chapitre 4. Orchestration de l'accessibilité -- Chapitre 5. Parcours universitaires, liens solidaires et stratégies d'accompagnement |
fr |
| dc.format.extent |
1 ressource en ligne (222 pages) |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Presses universitaires de Grenoble |
fr |
| dc.subject |
Intégration scolaire |
fr |
| dc.subject |
Adaptation scolaire |
fr |
| dc.title |
Éducation inclusive : privilège ou droit? accessibilité et transition juvénile |
fr |
| dc.type |
Livre |
fr |
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