• La gestion de la classe intégrée aux didactiques : vers un enseignement cohérent 

  Dumouchel, Mélanie; Lanaris, Catherine (Presses de l'Université du Québec, 2022)
• Autoévaluation en formation à distance : intérêts, logiques et stratégies 

  Nolla, Jean-Marc; Samson, Ghislain; Lafleur, France (Presses de l'Université du Québec, 2022)
• Formation au collégial : pratiques innovantes en formation à distance 

  Lafleur, France; Samson, Ghislain (Presses de l'Université du Québec, 2022)
• L'evaluation des competences : une pluralite de defis : de la description à des pistes d'innovation 

  Talbot, Nadine; El Euch, Sonia (Editions Jean-Francois Dery, 2021)
• Évaluation des apprentissages en formation à distance : enjeux, modalités et opportunités de formation en enseignement supérieur 

  Samson, Ghislain; Lafleur, France; Nolla, Jean-Marc (Presses de l'Université du Québec, 2021)
• 25 years of ed tech 

  Weller, Martin (Athabasca University Press, 2020)
• Metacognition and Successful Learning Strategies in Higher Education 

  Railean, Elena; Elçi, Alev; Elçi, Atilla (IGI Global, 2017)
• The Self-Regulated Learning Guide : Teaching Students to Think in the Language of Strategies 

  Cleary, Timothy J. (Taylor & Francis Group, 2018)
• Handbook of Self-Regulation of Learning and Performance 

  Schunk, Dale H.; Greene, Jeffrey A. (Routledge, 2018)
• Creating Self-Regulated Learners : Strategies to Strengthen Students’ Self-Awareness and Learning Skills 

  Nilson, Linda B. (Stylus Publishing, 2013)
• Specifications Grading : Restoring Rigor, Motivating Students, and Saving Faculty Time 

  Nilson, Linda B. (Stylus Publishing, LLC, 2014)
• Psychological Modeling : Conflicting Theories 

  Bandura, Albert (Taylor & Francis Group, 2020)
• Quand la note devient constructive: évaluer pour certifier et soutenir les apprentissages 

  Pasquini, Raphaël (Presses de l'Université Laval, 2021)
• La gestion du changement à l’école : petit manuel à l’intention des cadres scolaires 

  Brabant, Christine; Bernatchez, Jean; Caneva, Christiane (Presses de l'Université du Québec, 2020)
• L’analyse réflexive en enseignement professionnel et technique: de la théorie à la pratique 

  Beaupré, Sylvain; Lefebvre, Julie; De Champlain, Yves (Presses de l'Université du Québec, 2020)
• Cégep Garneau: 50 ans de vie pédagogique et de passion pour l'excellence 

  Mbodo, Olivier M. (Les Presses de l'Université Laval, 2019)
• Le numérique en éducation: pour développer des compétences 

  Karsenti, Thierry (Presses de l'Université du Québec, 2019)
• Les cégépiens et la réussite scolaire : un point de vue sociologique 

  Roy, Jacques (Les Presses de l'Université Laval, 2015)
• The Little Book of Restorative Justice for Colleges and Universities: Repairing Harm and Rebuilding Trust in Response to Student Misconduct 

  Karp, David R.; Armour, Marilyn (Skyhorse Publishing Company, 2019)
• Restorative Justice on the College Campus : Promoting Student Growth and Responsibility, and Reawakening the Spirit of Campus Community 

  Karp, David R.; Allena, Thom (Charles C. Thomas Publisher, 2004)

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