Vers des classes d'apprentissage actif plus efficaces
| dc.contributor.author | Cossette, Claudine | |
| dc.contributor.author | Nault, Anne-Marie | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-01T18:21:58Z | |
| dc.date.available | 2021-11-01T18:21:58Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38230 | |
| dc.format.extent | 1 fichier PDF | fr |
| dc.format.medium | Ressource électronique | fr |
| dc.language.iso | fre | fr |
| dc.publisher | Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) | fr |
| dc.publisher | Collège Montmorency | fr |
| dc.relation.ispartof | Actes du 40e colloque de l'AQPC : "40 ans de pédagogie: pour des changements durables en éducation", les 10 et 11 juin 2021. | fr |
| dc.subject | Enseignement collégial | fr |
| dc.subject | Recherche et développement | fr |
| dc.subject | Méthode active | fr |
| dc.subject | Conditions d'apprentissage | fr |
| dc.subject | Technologies de l'information et de la communication en enseignement | fr |
| dc.title | Vers des classes d'apprentissage actif plus efficaces | fr |
| dc.type | Actes de colloque | fr |
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