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Cognitive biases : how to interpret them to better understand them
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Title:
Cognitive biases : how to interpret them to better understand them
Author:
Loriot-Noël, Éloïse; Senterre, Anne; Brousseau, Marie-Pier
Description:
Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Les biais cognitifs : comment les interpréter pour mieux les comprendre"
Record Permalink:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38393
Date:
2022
Document Type:
Article de périodique
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Pédagogie collégiale (Articles de périodique)
[1418]
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