EDUQ.info mobile
Home
Site complet
L’évaluation formative en cascade : favoriser la révision hebdomadaire
Afficher la notice détaillée
Titre:
L’évaluation formative en cascade : favoriser la révision hebdomadaire
Auteur:
Lalonde, Olivier
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38475
Date:
2022
Type de document:
Actes de colloque
Relié
Documents dans Google Scholar
Fichier(s) pour ce document
Télécharger (2.240Mb)
807_Lalonde_col...2022.pdf
PDF
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
[1921]
Collège Montmorency
[72]
Afficher la notice détaillée
Documents reliés
Afficher les documents reliés par le titre, l'auteur et les sujets.
Rapport d'activité --
Québec (Province). Conseil supérieur de l'éducation
(
Conseil supérieur de l'éducation ; Les Publications du Québec ; Éditeur officiel du Québec,
,
1966-
)
Enseigner au collégial
Goulet, Jean-Pierre
;
Astolfi, Jean-Pierre
(
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
,
1995
)
Revue de presse /
Québec (Province). Ministère de l'enseignement supérieur et de la science
(
Ministère de l'enseignement supérieur et de la science,
,
1991-
)
English