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Centre d'aide en français (CAF) : amélioration, collaboration, réponse à l'intervention et dépistage

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dc.contributor.author Houle, Julie
dc.contributor.author Patrice, Nadine
dc.date.accessioned 2023-08-14T14:17:25Z
dc.date.available 2023-08-14T14:17:25Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri https://app.swapcard.com/event/colloque-2023-1/planning/UGxhbm5pbmdfMTIwNzIzNg== fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38906
dc.description.abstract "Améliorer la maitrise du français écrit en développant des justifications précises et justes chez l’étudiant, voilà le pari qu’ont fait une enseignante et une orthopédagogue en élaborant un parcours de tutorat plus adapté aux étudiants. Pendant la communication, l’innovation du parcours sera expliquée à l’aide de certains des cahiers élaborés. Qui plus est, la présentation des évaluations pré et post-formation ainsi que des résultats recueillis permettra de mettre en lumière toute la portée du parcours afin d’augmenter les chances de réussite dans les cours de littérature et dans les autres cours défis: dépistage des étudiants à risque, suivi et investigation faits par l’orthopédagogue, soutien des intervenants des services adaptés/psychosociaux du cégep et/ou soutien d’un professionnel externe pour obtenir un diagnostic." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep de Granby fr
dc.relation.ispartof Actes du 42e Colloque de l'AQPC : "Le collégial en effervescence", les 7, 8 et 9 juin 2023 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Français (Langue) fr
dc.subject Centre d'aide à l'apprentissage fr
dc.subject Orthopédagogie fr
dc.subject Évaluation des services fr
dc.subject Besoins de l'étudiant fr
dc.title Centre d'aide en français (CAF) : amélioration, collaboration, réponse à l'intervention et dépistage fr
dc.type Actes de colloque fr


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