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Les étapes préalables à la dissertation critique en sciences humaines

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dc.contributor.author Perrier, Yvan, 1953- fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque annuel (28e : 2008 : Cégep de Victoriaville) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T06:31:50Z
dc.date.available 2015-11-06T06:31:50Z
dc.date.issued 2008. fr
dc.identifier.other cdc026711 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/2008/perrier.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3921
dc.description Également disponible en version papier fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 16 sept. 2009) fr
dc.description Bibliogr.: p. 120-121 fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof p. 111-121. Former des étudiants, un engagement collectif : actes du 28e Colloque de l'AQPC fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Innovation en éducation fr
dc.subject Dissertation fr
dc.subject Méthode de travail fr
dc.title Les étapes préalables à la dissertation critique en sciences humaines fr
dc.title.alternative Former des étudiants différents, un engagement collectif fr
dc.type Actes de colloque fr


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