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L'évaluation formative de la pédagogie étape préalable à toute évaluation sommative du personnel enseignant /

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dc.contributor.author Lachance, Jacques fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (14e : 1994 : Québec, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T06:35:02Z
dc.date.available 2015-11-06T06:35:02Z
dc.date.issued 1994 fr
dc.identifier.isbn 2921793008 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc026741 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1994/lachance_7B29_actes_aqpc_1994.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3947
dc.description Également disponible en version papier fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 16 sept. 2009) fr
dc.description Bibliogr.: p. 3 fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes du 14e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.subject Évaluation de l'enseignement fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Évaluation de l'enseignant fr
dc.subject Pédagogie fr
dc.subject Qualité de l'enseignement fr
dc.title L'évaluation formative de la pédagogie étape préalable à toute évaluation sommative du personnel enseignant / fr
dc.title.alternative Actes du 14e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.type Actes de colloque fr


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