De l'accès aux études à l'insertion professionnelle

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dc.contributor.author	Côté, Maryse	fr
dc.contributor.author	Lapointe, Patricia	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T06:46:21Z
dc.date.available	2015-11-06T06:46:21Z
dc.date.issued	2004	fr
dc.identifier.other	cdc027355	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4053
dc.description	Tiré de: Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC, p. 209-211	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.isformatof	Disponible sur support papier au CDC, cote: 726211 2004	fr
dc.relation.ispartof	Actes du 24e Colloque de l'AQPC: "Évaluer... pour mieux se rendre compte", les 8, 9 et 10 juin 2004	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.subject	Accès à l'éducation	fr
dc.subject	Persévérance scolaire	fr
dc.subject	Intégration professionnelle	fr
dc.subject	Enseignement postsecondaire	fr
dc.title	De l'accès aux études à l'insertion professionnelle	fr
dc.title.alternative	Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC	fr
dc.type	Actes de colloque	fr
dc.contributor.corporate	Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (24e : 2004 : Cégep de Saint-Hyacinthe)	fr

Cote_Maryse_714.pdf

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