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Le profil d'entrée des étudiants de sciences humaines

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dc.contributor.author Bousquet, Ginette fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T06:46:26Z
dc.date.available 2015-11-06T06:46:26Z
dc.date.issued 2004 fr
dc.identifier.other cdc027357 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4054
dc.description Tiré de: Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC, p. 213-228 fr
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.isformatof Disponible sur support papier au CDC, cote: 726211 2004 fr
dc.relation.ispartof Actes du 24e Colloque de l'AQPC: "Évaluer... pour mieux se rendre compte", les 8, 9 et 10 juin 2004 fr
dc.subject Sciences humaines fr
dc.subject Différences entre sexes fr
dc.subject Caractéristiques de l'étudiant fr
dc.subject Critères d'admission fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.title Le profil d'entrée des étudiants de sciences humaines fr
dc.title.alternative Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC fr
dc.type Actes de colloque fr
dc.contributor.corporate Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (24e : 2004 : Cégep de Saint-Hyacinthe) fr


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