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L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson : rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 /

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Titre: L'enseignement clinique et l'apprentissage de la démarche scientifique selon le modèle de Virginia Henderson : rapport final d'un projet réalisé au collège de Sherbrooke 1981-1982 /
Auteur: Bizier, Nicole; Collège de Sherbrooke. Département des techniques infirmières
Description:
"Projet subventionné par le Ministère de l'éducation dans le cadre du programme PROSIP de la Direction générale de l'enseignement collégial"
Également disponible en version électronique
Bibliogr.: p. 54-91
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/542
Date: 1982.
Type de document: Rapport de recherche
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