• La réalité virtuelle pour mieux apprendre les sciences : des scénarios pédagogiques favorisant la motivation, l’engagement et le flow 

  Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien (Association pour l'enseignement de la science et la technologie au Québec (AESTQ), 2022)
• Les effets d’un scénario pédagogique utilisant Wikipédia sur le développement de la littératie informationnelle et la motivation des étudiantes et étudiants 

  Hébert Sherman, Dominic; Marquis, Christine (Cégep de Saint-Jérôme, 2025)
• La réalité virtuelle comme moteur pour générer une expérience positive d’enseignement et d’apprentissage des sciences 

  Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien; Marie-Noëlle, Fortin; Bertrand, Camille (Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), 2024)
• Development and Validation of a Tool for Measuring the Professional Identity of Nursing Students : the Q-IPEI / Le développement et la validation d’un instrument de mesure de l’identité professionnelle chez les étudiantes infirmières : le Q-IPEI 

  Tchouaket, Eric; Houle, Dominique; Therrien, Dominique; Larouche, Catherine; Denoncourt, Annie; Reny, Pascale (Canadian Association of Schools of Nursing (CASN)Université du Québec en Outaouais (UQO)Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Saguenay-Lac-Saint-JeanCégep de Saint-JérômeCégep de Saint-Laurent, 2019)
• ChatGPT et ses possibles en enseignement supérieur 

  Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Roy, Normand; Linck, Maxime; Wall-Lacelle, Sébastien (Cégep de Saint-JérômeUniversité de MontréalCégep de LanaudièreAssociation québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)
• De nouveaux possibles pour la recherche au collégial 

  Marquis, Christine; Gruslin, Edith; Poellhuber, Bruno; Roy, Normand (Cégep de Saint-JérômeCollège AhuntsicUniversité de MontréalAssociation québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2024)
• Comment favoriser la réussite sur la route sinueuse de l’éducation spécialisée et de la psychoéducation? 

  Lacelle, Janik; Chartrand-Girouard, Emmanuelle; Ducas, Stéphanie; Ducharme, Amélie-Marie; Labelle, Héléna; Lafantaisie, Vicky (Pôle à l’enseignement supérieur des Laurentides (PESLAU)Cégep de Saint-JérômeUniversité du Québec en Outaouais (UQO), 2023)
• Un processus et des principes pour le développement de jeux sérieux en réalité virtuelle immersive 

  Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien; Roy, Normand (Université TÉLUQ, 2023)
• Prêts à intégrer des activités de réalité virtuelle immersive dans vos cours ou même à en concevoir? 

  Marquis, Christine; Poellhuber, Bruno; Wall-Lacelle, Sébastien (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep de Saint-JérômeUniversité de Montréal, 2023)
• La pertinence des stages de formation pratique pour le développement de l’identité professionnelle d’étudiantes infirmières au Québec 

  Houle, Dominique; Therrien, Dominique; Savoie-Zajc, Lorraine; Ngemeleu Tchouaket, Éric; Denoncourt, Annie; Reny, Pascale (Université du Québec en Outaouais (UQO)Cégep de Saint-JérômeCégep de Saint-LaurentCanadian Society for the Study of Education/ Société canadienne pour l’étude de l’éducation, 2018)
• Le programme alternance travail-études 

  Boivin, Lise (Cégep de Saint-Jérôme, 1992)
• Histoire d’une transformation pédagogique 

  Bertrand, Marie-Hélène; Cloutier, Caroline; Simard, François (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep de Saint-Jérôme, 2022)
• Portrait de la traite de personnes dans les Laurentides : vers une réponse intégrée aux besoins des victimes 

  De La Sablonnière, Édith; Gilbert-Vanasse, Chloé; Khlat, Nathalie; Staiculescu, Roxana; Morin, Marie-Josée (Cégep de Saint-JérômeLe Phare des Affranchies, 2021)
• L’incidence des aides technologiques sur la capacité à lire et à écrire de façon efficace chez les étudiants du collégial ayant un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) 

  Arbour, Nathalie; Guay, Marie-Claude; Staiculescu, Roxana (Cégep de Saint-Jérôme, 2021)
• Règlement encadrant la présence du Cégep de Saint-Jérôme sur internet (règlement numéro 20) 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 2000)
• Règlement numéro 19 sur la perception de la cotisation étudiante 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 2016)
• Règlement sur un code de déontologie des administrateurs (règlement numéro 18) 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 1998)
• Règlement n°17 relatif aux droits afférents aux services d’enseignement 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 2018)
• Règlement n°16 relatif aux conditions d’admission, d’inscription et d’exclusion 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 2018)
• Règlement numéro 15 concernant la commission des études 

  Cégep de Saint-Jérôme (Cégep de Saint-Jérôme, 2013)

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