Image stéréotypée du rôle des sexes et étude de la condition féminine : guide des enseignants regroupant des suggestions, des unités d'étude et des listes de ressources pédagogiques /

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dc.contributor.author	Ontario. Ministère de l'éducation	fr
dc.contributor.author	Roy, Sheila	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T12:27:00Z
dc.date.available	2015-11-06T12:27:00Z
dc.date.issued	1970?.	fr
dc.identifier.isbn	0-7743-3586-6 (br.)	fr
dc.identifier.other	cdc009801	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/9610
dc.description	Titre de la couv.	fr
dc.format.extent	67 p. : ill. ; 29 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Ministère de l'éducation,	fr
dc.subject	Activité d'apprentissage	fr
dc.subject	Condition féminine	fr
dc.subject	Guide pédagogique	fr
dc.subject	Sexisme	fr
dc.subject	Stéréotype	fr
dc.title	Image stéréotypée du rôle des sexes et étude de la condition féminine : guide des enseignants regroupant des suggestions, des unités d'étude et des listes de ressources pédagogiques /	fr
dc.type	Publication gouvernementale ou paragouvernementale	fr

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