Le collège virtuel : perceptions et impacts pédagogiques
Afficher la notice simple
dc.contributor.author |
Froment, Estelle |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T03:13:07Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T03:13:07Z |
|
dc.date.issued |
1998 |
fr |
dc.identifier.other |
cdc023996 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/999 |
|
dc.description |
Article de vulgarisation du rapport de recherche PAREA disponible dans EDUQ.info sous le titre "Perceptions et impacts pédagogiques des services offerts par le collège virtuel" |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Collège de Bois-de-Boulogne |
fr |
dc.subject |
PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
dc.subject |
Internet |
fr |
dc.subject |
Innovation en éducation |
fr |
dc.subject |
Objectif d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Application pédagogique de l'ordinateur |
fr |
dc.title |
Le collège virtuel : perceptions et impacts pédagogiques |
fr |
dc.type |
Article de vulgarisation |
fr |
Fichier(s) pour ce document
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Afficher la notice simple