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Intercollegiate Ped Days : travaillons ensemble, soyons plus forts ensemble.

Hashem, Sara; Johnston, Lee Anne (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2022)
La métacognition au service de l’évaluation des apprentissages

Goulet, Mylène; Roy, Martin; Tengelsen, Céline (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep à distance, 2022)
Ton labo en 15 minutes : quelques idées pour évaluer la démarche scientifique autrement

Bélanger, Elaine (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep Marie-Victorin, 2022)
L’évaluation formative en cascade : favoriser la révision hebdomadaire

Lalonde, Olivier (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Collège Montmorency, 2022)
Demeurer créative et créatif grâce au numérique

Seraiocco, Nadia (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2022)
Formation au collégial : pratiques innovantes en formation à distance

Lafleur, France; Samson, Ghislain (Presses de l'Université du Québec, 2022)
Autoévaluation en formation à distance : intérêts, logiques et stratégies

Nolla, Jean-Marc; Samson, Ghislain; Lafleur, France (Presses de l'Université du Québec, 2022)
Le numérique, un incontournable en enseignement supérieur

Marier, Sophie; Roger, Maxime (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Ministère de l'Éducation (MEQ)Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES), 2022)
Ce moment-là

Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
Créer de la présence à distance pour soutenir l'apprentissage

Parent, Séverine; Deschênes, Michelle (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
Défier l'inertie par l'expérimentation

Paquette, Anne-Marie; Guité, François (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
L'essentiel, c'est la relation

Roberge, Julie; Gagné, Julie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
De l’aide virtuelle ou en présence? Le spectre des possibles d’un centre d’aide hybride : effets sur la motivation, la réussite et la persévérance scolaires

Cabot, Isabelle (Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu, 2021)
Jumelage interculturel en classe de langue seconde au collégial

Gagné, Philippe; Deveau, Caroline (Collège VanierCégep de St-Hyacinthe, 2021)
Guide des bonnes pratiques en enseignement bimodal

Cégep Édouard-Montpetit (Cégep Édouard-Montpetit, 2021)
Des stratégies pour favoriser l'engagement des étudiants dans des cours hybrides

Heilporn, Géraldine; Lakhal, Sawsen; Bélisle, Marilou (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
Choisir le cours comodal : conditions pédagogiques, technologiques et organisationnelles favorables

Lakhal, Sawsen; Heilporn, Géraldine; Mukamurera, Joséphine; Bédard, Marie-Ève (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), 2021)
Enseignement efficace à distance

Desautels, Sylvain (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Chenelière éducation, 2021)
Accueillir, accompagner et enseigner aux étudiants de la génération Covid‐19 : regard systématique et scientifique

Larose, Simon (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Université Laval, 2021)
Developing 21st Century Skills though Online Curation and Social Annotation

Kingsmill, Patti; Park, Nicholas; Neiva, Lissiene; Moneit, Toby; Roffrey, Heather (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Vanier College, 2021)

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