Titre: L'amélioration de la persévérance dans les cours de formation à distance : les effets de l'encadrement et de la collaboration
Auteur: Poellhuber, Bruno; Chomienne, Martine
Description: "La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'éducation, du loisir et du sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"Comprend des références bibliographiques
Statistique Canada. Division de l'éducation, de la culture et du tourisme(Statistique Canada, Division de l'éducation, de la culture et du tourisme,, 1994-)
