Représentations des nouveaux enseignants à l'égard de la réforme au collégial et de ses exigences

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dc.contributor.author	Tardif, Hélène	fr
dc.contributor.author	Gilbert, Marco	fr
dc.contributor.author	Richard, Éric	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:15:14Z
dc.date.available	2015-11-06T03:15:14Z
dc.date.issued	2009	fr
dc.identifier.isbn	9782920956148	fr
dc.identifier.other	cdc028100	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/1389
dc.description	La présente recherche a pu être réalisée grâce au soutien accordé en 2006-2007 par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	PAREA – projet PA-2006-016	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Campus Notre-Dame-de-Foy	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	Réforme de l'enseignement	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.subject	Caractéristiques de l'enseignant	fr
dc.title	Représentations des nouveaux enseignants à l'égard de la réforme au collégial et de ses exigences	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

787205-tardif-r...2009.pdf

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