Titre: Formal reasoning and conceptual change : report
Auteur: D'Apollonia, Sylvia
Description: "This research project was made possible thanks to funding from the Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"Également disponible en version papier.Titre de l'écran-titre (visionné le 30 mars 2011)Bibliogr.
Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial; Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire; Association québécoise de pédagogie collégiale(Comité de concertation sur l'intégration des TIC à l'enseignement collégial, 2008)