La trajectoire des savoirs : étude des pratiques : le cas du modèle probabiliste de l'atome

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dc.contributor.author	Marquis, Christine
dc.date.accessioned	2017-10-31T17:44:19Z
dc.date.available	2017-10-31T17:44:19Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978-2-920459-01-4	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35312
dc.description	PA-2014-008	fr
dc.description	La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Cégep de Saint-Jérôme	fr
dc.subject	Enseignement des sciences	fr
dc.subject	Chimie	fr
dc.subject	Sciences de la nature	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Pratique éducative	fr
dc.subject	Changement	fr
dc.subject	Méthode d'enseignement	fr
dc.subject	Rapport de recherche	fr
dc.subject	PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)	fr
dc.title	La trajectoire des savoirs : étude des pratiques : le cas du modèle probabiliste de l'atome	fr
dc.type	Rapport de recherche	fr

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