Title: Prendre en compte les effets du racisme systémique pour assurer une meilleure sécurisation culturelle des étudiants autochtones

Author: Lefevre-Radelli, Léa

Abstract: Au cours des dernières années, les initiatives se sont multipliées au sein des universités et des cégeps québécois afin d’offrir des services adaptés aux étudiants autochtones et de créer un environnement plus respectueux de leurs réalités. Ces initiatives impliquent notamment de prendre en compte les réalités culturelles, linguistiques et géographiques spécifiques des étudiants autochtones. Cependant, un aspect de l’expérience scolaire des Autochtones, peu documenté au Québec, concerne l’impact de la discrimination produite par l’institution. Cet article vise à apporter des pistes de compréhension des effets du racisme systémique envers les peuples autochtones dans le système universitaire, ce qui constitue un élément clé dans les réflexions sur les mesures de soutien pour les étudiants autochtones.

Description: Publication faisant suite au 4e Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples qui s'est déroulé à Montréal en octobre 2019.

Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38155

Date: 2021

Document Type: Article de périodique

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