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Réfléchir sur l’évaluation des apprentissages en créativité à partir du questionnement didactique
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Titre:
Réfléchir sur l’évaluation des apprentissages en créativité à partir du questionnement didactique
Auteur:
Mastracci, Angela; Prud'homme, Marie-Claude; Bilodeau, Lisa-Marie
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38241
Date:
2021
Type de document:
Actes de colloque
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Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
[1909]
Cégep de Thetford
[42]
Également connu, précédemment, sous le nom de Collège de la région de l'amiante
Cégep de Rimouski
[245]
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