Titre: Enseigner la littérature autrement…pourquoi pas ?
Auteur: Bélec, Catherine; Doré, Roxane
Description: L'approche pédagogique ELLAC (Enseignement de la lecture littéraire au collégial) qui propose de centrer l’enseignement sur la lecture littéraire est conçue dans le cadre d’une recherche collaborative PAREAEn annexe : Les textes d'intervention : un outil pour pratiquer les savoir-être d' Andrée-Anne Clermont