Enseigner la littérature autrement…pourquoi pas ?
Afficher la notice simple
| dc.contributor.author |
Bélec, Catherine |
|
| dc.contributor.author |
Doré, Roxane |
|
| dc.date.accessioned |
2022-06-27T14:55:41Z |
|
| dc.date.available |
2022-06-27T14:55:41Z |
|
| dc.date.issued |
2022 |
|
| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38444 |
|
| dc.description |
L'approche pédagogique ELLAC (Enseignement de la lecture littéraire au collégial) qui propose de centrer l’enseignement sur la lecture littéraire est conçue dans le cadre d’une recherche collaborative PAREA |
fr |
| dc.description |
En annexe : Les textes d'intervention : un outil pour pratiquer les savoir-être d' Andrée-Anne Clermont |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PPTX et un fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
| dc.publisher |
Cégep Gérald-Godin |
fr |
| dc.publisher |
Cégep de Drummondville |
fr |
| dc.relation.ispartof |
Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Littérature |
fr |
| dc.subject |
Lecture |
fr |
| dc.subject |
Élaboration de cours |
fr |
| dc.subject |
Pratique éducative |
fr |
| dc.subject |
Projet de recherche |
fr |
| dc.subject |
Méthode expérimentale |
fr |
| dc.title |
Enseigner la littérature autrement…pourquoi pas ? |
fr |
| dc.type |
Actes de colloque |
fr |
Fichier(s) pour ce document
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Afficher la notice simple
