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Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue
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Titre:
Retisser virtuellement l’informel : accompagnement individualisé par des enseignants à la formation continue
Auteur:
Martel, Jonathan; Marc-André, Charpentier
Permalien de la fiche:
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38634
Date:
2022
Type de document:
Actes de colloque
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Actes de colloques de l'AQPC et supports de présentation
[1904]
Collège de Maisonneuve
[179]
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