L’enseignement de l’analyse littéraire en français 101 : enquête sur les pratiques déclarées des professeur.e.s de littérature au cégep : enquête menée entre janvier et juin 2019
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| dc.contributor.author |
Cellard, Karine |
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| dc.contributor.author |
Carrier Belleau, Camille |
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| dc.date.accessioned |
2024-03-21T14:23:43Z |
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| dc.date.available |
2024-03-21T14:23:43Z |
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| dc.date.issued |
2021 |
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| dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39419 |
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| dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
| dc.description.abstract |
"Menée en 2019, cette enquête, qui interroge les professeur.e.s de littérature au cégep sur leur choix de corpus, sur les finalités poursuivies dans leur cours, sur les activités préparatoires et les critères d’évaluation de leurs travaux, sur les sources d’information qu’ils privilégient ainsi que sur leur appréciation du cours Écriture et littérature, trace un portrait de l’enseignement de la littérature au cégep au seuil des années 2020 et informe les professeur.e.s comme les chercheur.e.s des pratiques les plus répandues." -- LIREL |
fr |
| dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
| dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
| dc.language.iso |
fre |
fr |
| dc.publisher |
Laboratoire intercollégial de recherche sur l’enseignement de la littérature (LIREL) |
fr |
| dc.publisher |
Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ) |
fr |
| dc.publisher |
Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) |
fr |
| dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
| dc.subject |
Enquête |
fr |
| dc.subject |
Français (Langue) |
fr |
| dc.subject |
Pratique éducative |
fr |
| dc.subject |
Analyse du discours littéraire |
fr |
| dc.subject |
Enseignant du collège |
fr |
| dc.title |
L’enseignement de l’analyse littéraire en français 101 : enquête sur les pratiques déclarées des professeur.e.s de littérature au cégep : enquête menée entre janvier et juin 2019 |
fr |
| dc.type |
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fr |
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