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Naviguer dans l'écart pédagogique : soutenir les personnes étudiantes de l'international

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dc.contributor.author Chapman, Jean-François
dc.contributor.author Faye, Malick
dc.contributor.author Joanis, Isabelle
dc.date.accessioned 2025-07-25T15:42:31Z
dc.date.available 2025-07-25T15:42:31Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39980
dc.description.abstract "Le portrait des personnes étudiantes est de plus en plus diversifié. Des enjeux de transition sont observés pour la très grande majorité des personnes amorçant des études supérieures et encore plus pour la population étudiante internationale. Pour cette dernière, la première année au sein de nos institutions se centre, non seulement sur les compétences disciplinaires, mais aussi sur l'adaptation à un mode d'apprentissage différent. Les défis rencontrés incluent les méthodes d'enseignement et d'évaluation, les attentes pédagogiques, les rôles des personnes enseignantes et étudiantes, ainsi que la disponibilité des ressources et la familiarisation avec les plateformes numériques. Pour aider à surmonter ces obstacles, nous développons des outils incluant une situation immersive d'apprentissage, des capsules, un programme de mentorat interculturel et un site Web. Notre approche inclura une présentation du contexte, une discussion sur les réalités vécues et une présentation des outils, favorisant ainsi un partage d'expérience pour toutes les personnes participantes." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep de l'Outaouais fr
dc.relation.ispartof Actes du 44e Colloque de l'AQPC : "Humaniser les demains", les 9, 10 et 11 juin 2025 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Passage au collégial fr
dc.subject Étudiant étranger fr
dc.subject Immigrant fr
dc.subject Adaptation fr
dc.subject Aide fr
dc.title Naviguer dans l'écart pédagogique : soutenir les personnes étudiantes de l'international fr
dc.type Actes de colloque fr


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