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Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle
Romero, Margarida
;
Lille, Benjamin
;
Patiño, Azeneth
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
Apprendre... oui, mais comment
Meirieu, Philippe
(
ESF
,
2017, 1987
)
Enseigner sans exclure : la pédagogie du colibri
Connac, Sylvain
;
Peretti, André de
(
ESF éditeur ; Cahiers pédagogiques
,
2017
)
Les sciences de l'éducation
Mialaret, Gaston
(
PUF
,
2017
)
L'éthique professionnelle en enseignement supérieur : orientations et cas typiques
Gohier, Christiane
;
Jutras, France
;
Desautels, Luc
(
Presses de l'Université Laval,
,
2017
)
Leçons de littérature : un siècle de manuels scolaires au Québec
Cellard, Karine
(
Presses de l'Université de Montréal
,
2011
)
Teaching as community property : essays on higher education
Shulman, Lee S.
;
Hutchings, Pat
(
Jossey-Bass
,
2004
)
What video games have to teach us about learning and literacy
Gee, James Paul
(
Palgrave Macmillan
,
2007
)
Autoformation : l'apprentissage buissonnier
Dupin, Corinne
(
Editions du Cercle de la Librairie
,
2017
)
Engaging in the scholarship of teaching and learning : a guide to the process, and how to develop a project from start to finish
Bishop-Clark, Cathy
;
Dietz-Uhler, Beth
(
Stylus,
,
2012
)
Médiation numérique des savoirs : des enjeux aux dispositifs
Dujol, Lionel
;
Mercier, Silvère
(
Éditions ASTED
,
2017
)
Quality assurance and accreditation in distance education and e-learning : models, policies and research
Jung, Insung
;
Latchem, C. R.
;
Herrington, Jan
(
Routledge
,
2012
)
Trans* in college : transgender students' strategies for navigating campus life and the institutional politics of inclusion
Nicolazzo, Z.
(
Stylus Publishing, LLC
,
2017
)
Les communautés d'innovation : de la liberté créatrice à l'innovation organisée
Sarazin, Benoit
;
Cohendet, Patrick
;
Simon, Laurent
(
Editions EMS,
,
2017
)
Trigger warnings : history, theory, context
Knox, Emily J. M.
(
Rowman & Littlefield
,
2017
)
Gérer efficacement sa classe : les cinq ingrédients essentiels
Gaudreau, Nancy
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire : perspectives francophones
Soutien à l'apprentissage autorégulé en contexte scolaire (Symposium)
;
Cartier, Sylvie C.
;
Mottier Lopez, Lucie
;
Réseau international de recherche en éducation et formation. Rencontres
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
Mobilités internationales et intervention interculturelle : théories, expériences et pratiques
Montgomery, Catherine
;
Bourassa Dansereau, Caterine
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
Didactiques : bilans et perspectives
El Euch, Sonia
;
Groleau, Audrey
;
Samson, Ghislain
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
Formation à distance en enseignement supérieur : l'enjeu de la formation à l'enseignement
Lafleur, France
;
Samson, Ghislain
(
Presses de l'Université du Québec
,
2017
)
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