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DSpace CDC: Recent submissions
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Motiver les étudiants du collégial à bouger : regard sur la contribution des cours d’éducation physique
Lemoyne, Jean
;
Girard, Stéphanie
(
2019
)
Motiver malgré la distance : liens entre le sentiment d’auto-efficacité, l’engagement comportemental et le rendement scolaire
Facchin, Stéphanie
;
Boisvert, Sabrina
(
2019
)
Le sentiment d’efficacité personnelle à l’oral des étudiants de sciences de la nature dans un contexte général et dans un contexte scientifique
Cormier, Caroline
;
Langlois, Simon
(
2019
)
Motivation d’étudiants en éducation physique au cégep à l’aide de l’approche « Sport Education » et points de vue d’enseignantes
Leriche, Jérôme
;
Walczak, Frédéric
(
2019
)
Perceptions et motivation à l’égard du français langue seconde enseigné au Québec
Gagné, Philippe
;
Popica, Maria
(
2019
)
Motivation et réussite en formation collégiale technique : analyse de déterminants personnels et situationnels ciblés
Dubeau, Annie
;
Beaulieu, Mylène
(
2019
)
Moteurs électriques, variateurs de vitesse, qualité et efficacité de l'énergie
Benhaddadi, Mohamed
(
CCDMD
,
2019
)
Diriger un établissement scolaire: tensions, ressources et développement
Barrère, Anne
;
Étienne, Richard
;
Normand, Romuald
;
Pelletier, Guy
;
Progin, Laetitia
(
De Boeck supérieur
,
2019
)
Questionner et valoriser le métier d'enseignant: une double contrainte en formation
Dejemeppe, Xavier
;
Desjardins, Julie
;
Guibert, Pascal
;
Lessard, Claude
;
Maulini, Olivier
(
De Boeck supérieur
,
2019
)
Le travail enseignant à travers le prisme de l'expérience: connaissance, apprentissage, identité
Coulombe, Sandra
;
Desbiens, Jean-François
;
Malo, Annie
;
Zourhlal, Ahmed
(
Presses de l'Université Laval
,
2019
)
Rapport au(x) savoir(s) et formation des enseignants: un dialogue nécessaire et fructueux
Baillet, Dorothée
;
Carnus, Marie-France
;
Mosconi, Nicole
;
Therriault, Geneviève
;
Vincent, Valérie
(
De Boeck supérieur
,
2019
)
Hétéro, l'école?: plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité
Richard, Gabrielle
(
les Éditions du Remue-ménage
,
2019
)
Cheating in CEGEP: Causes and Possible Solutions
Gremeaux, Anne-Marie
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
Influence de l’immersion clinique simulée sur le transfert des apprentissages des infirmières et infirmiers diplômés hors Canada inscrits dans le programme collégial "Intégration à la profession infirmière du Québec"
Louis, Marie-Pradèle
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
The role of academic self-efficacy, perceived classroom goal structure and academic self-handicapping strategies on students’ goal orientation
Gervasi, Emily
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
Facteurs associés à la détresse psychologique des étudiants: mieux comprendre pour mieux intervenir
Gingras, Hélène
;
Rainville, Marie-Claude
;
Vezeau, Carole
(
Cégep régional de Lanaudière
,
2019
)
Perceptions et réalités des professeurs à l’égard des étudiants adultes au collégial
Lapointe Therrien, Isabelle
(
Campus Notre-Dame-de-Foy
,
2019
)
Global guidelines: Ethics in Learning Analytics
Slade, Sharon
;
Tait, Alan
(
International Council for Open and Distance Education (ICDE)
,
2019
)
Protecting Traditional Knowledge and Traditional Cultural Expressions
Moody, Oluwatobiloba (Tobi)
(
Centre for International Governance Innovation (CIGI)
,
2019
)
Pour apprivoiser la distance : guide de formation et de soutien aux acteurs de la formation à distance
Parr, Marcelle
(
Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD)
,
2019
)
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