Browsing Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) by Subject "Enseignement collégial"

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Une alliance synergique pour la réussite des étudiants autochtones au Cégep de Baie-Comeau

Santerre, Nathalie (Centre des Premières Nations Nikanite, 2015)
Bref essai sur l'éducation à la citoyenneté et la pédagogie de la réconciliation au collégial

Vaudrin-Charette, Julie (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
La compétence en philosophie au collégial: perspective enseignante

Perron Desmeules, Charles (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2020)
De la connaissance à la reconnaissance : sécurisation culturelle en sciences humaines au cégep de Baie-Comeau

St-Pierre, Lysandre (Centre des Premières Nations Nikanite, 2021)
Démystifier l’intelligence artificielle auprès des étudiants du secondaire et du collégial : projet en intelligence artificielle

Guay, Émilie (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep de JonquièreUniversité du Québec à Chicoutimi (UQAC)Centre de services scolaire de la JonquièreMinistère de l'Économie et de l'Innovation (MEI)UBISOFT, 2022)
Favoriser les transitions afin de soutenir la persévérance scolaire des étudiants.es autochtones au Saguenay–Lac-Saint-Jean

Baron, Marie-Pierre; Sasseville, Nathalie; Thivierge, Josée; Vachon, Karolanne (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)ÉCOBES – Recherche et transfert, Cégep de Jonquière, 2023)
From knowledge to recognition : cultural safety in the social science program at cégep de Baie-Comeau

St-Pierre, Lysandre (Centre des Premières Nations Nikanite, 2021)
Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de Chicoutimi

Blanchet, Patricia-Anne (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
Integration of Psychosocial Services to Educational Support as Retention Tool for First Nations: The Practice of Kiuna Institute

Arriola, José-Tomás; Hannis, Prudence (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
L’intégration des services psychosociaux au soutien pédagogique comme outil de persévérance scolaire chez les Premières Nations : la pratique de l’Institution Kiuna

Arriola, José-Tomás; Hannis, Prudence (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
Le point de vue des enseignantes du Cégep de Jonquière sur l’implantation du Programme «T’es prêt» destiné aux étudiants de première année en Technique d’éducation spécialisée

Harvey, Stéphanie (Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2021)
Portrait des pratiques soutenant la réussite des étudiants des Premiers Peuples au cégep et à l'université : comment aller plus loin ensemble ?

Blanchet, Patricia-Anne (Centre des Premières Nations Nikanite, 2021)
Portrait of practices in support of First Peoples student success in cegep and university : moving forward together

Blanchet, Patricia-Anne (Centre des Premières Nations Nikanite, 2021)
Premiers Peuples en santé : immersion des apprenants en contexte de simulations

Bouchard, Isabelle; Vaillancourt, Nancy (Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)Cégep de ChicoutimiCégep de JonquièreUniversité du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
Short essay on citizenship education and pedagogy of reconciliation in college

Vaudrin-Charette, Julie (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
Le soutien à l’enseignement collégial et universitaire : partage des réalités des étudiants autochtones et des pratiques pédagogiques gagnantes

Bérubé, Julie-Anne; Cornellier, Fédérique (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
Les soutiens et les formations à la prise de notes offerts dans les cégeps au Québec

Pépin, Audrey; Pulido, Loïc; Biao, Florent (Revue hybride de l'éducation, Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), 2023)
Subir sa visibilité ou choisir de rester invisible : réalités distinctes chez des étudiants innus et wendat au cégep Limoilou, un regard anthropologique

Veilleux, Christine; Blanchette, Josée (Centre des Premières Nations Nikanite, 2021)
Support for College and University Education : Sharing of Aboriginal Students Realities and of Winning Pedagogical Practices

Bérubé, Julie-Anne; Cornellier, Frédérique (Centre des Premières Nations Nikanite, 2016)
T’ES en stage : un module d’activités pour favoriser la réussite en stage des étudiantes et des étudiants en éducation spécialisée

Tardif, Suzie; Dumais, Dominique; Beauparlant, Sophie; Girard, Audrey; Émond-Tremblay, Vicky (Revue hybride de l'éducation, Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)ÉCOBES - Recherche et transfertCégep de Jonquière, 2023)

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