EDUQ.info Mobile
Home
Full site
Search
Search:
All of EDUQ.info
Adaptech
Assistant des collèges (PIEA)
Association des collèges privés du Québec (ACPQ)
Association pour la recherche au collégial (ARC)
Association pour le développement technologique en éducation (ADTE)
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Autres
Carrefour de la réussite au collégial
Cégep international
Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD)
Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation (CADRE)
Centre de documentation collégiale (CDC)
Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)
Centre d'étude et de développement pour l'innovation technopédagogique (CEDIT)
Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST)
CENTRES DE RECHERCHE
COLLÈGES PRIVÉS
Collèges publics - CÉGEPS
Commission d’évaluation de l’enseignement collégial (CEEC)
Conseil supérieur de l’éducation (CSE)
Éductive
FabriqueREL
Fédération des cégeps
Fédération des éducateurs et éducatrices physiques enseignants du Québec (FEEPEQ)
Fédération étudiante collégiale du Québec (FECQ)
Groupe de travail québécois sur les normes et standards en TI pour l'apprentissage, l'éducation et la formation (GTN-Québec)
inLibro
Institut des troubles d’apprentissage (précédemment AQETA)
Ministère de l'Enseignement Supérieur (MES)
Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES) (précédemment CAPRES)
Portail du réseau collégial du Québec (LesCegeps.com)
Service interculturel collégial (SIC)
Service régional d’admission du Montréal métropolitain (SRAM)
Téluq
Université de Montréal
Université de Sherbrooke
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
Université du Québec à Montréal (UQAM)
Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
Université Laval
Filters
Use filters to refine the search results.
Current Filters:
Title
Author
Subject
Date issued :333
Publisher
Language
Type
Fulltext available
Is Part of
Contains
Equals
Not Contains
Not Equals
Title
Author
Subject
Date issued :333
Publisher
Language
Type
Fulltext available
Is Part of
Contains
Equals
Not Contains
Not Equals
New Filters:
Title
Author
Subject
Date issued :333
Publisher
Language
Type
Fulltext available
Is Part of
Contains
Equals
Not Contains
Not Equals
Showing 100 out of a total of 147 results.
(1.428 seconds)
Now showing items 1-100 of 147
1
2
Next Page
Sort Options:
Relevance
Title Asc
Title Desc
Issue Date Asc
Issue Date Desc
Results Per Page:
5
10
20
40
60
80
100
Parcours de persévérance : la sous-représentation des femmes dans les études universitaires d'informatique
Lamoureux-Duquette, Claudel
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2024
)
Integrating digital tools in a co-regulated teaching and learning approach to ear training pedagogy
De Grâce, Nathalie
(
Université Laval
,
2024
)
Le sensemaking de la stratégie organisationnelle : étude de cas d’un collège
Rhéaume, Samuel
(
Université de Sherbrooke
,
2024
)
Favoriser la professionnalité émergente du personnel enseignant débutant au collégial par la mise en place d'activités de développement pédagogique basées sur ses besoins de soutien
Noreau, Anne
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
La transition aux études collégiales : déterminants et conséquences des profils d’adaptation
Lemardelet, Noelly
(
Université Laval
,
2023
)
Étude des conceptions et des stratégies d’enseignement de la pensée critique des personnes enseignantes au programme d’études Techniques d’orthèses visuelles du cégep Édouard-Montpetit
Larivière, Sophie
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
La relation pédagogique positive en formation collégiale technique : modalités de fonctionnement, stratégie mises en œuvre et caractéristiques des enseignant.e.s
Mongrain, Jolyanne
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2023
)
Motivation étudiante en fin de parcours académique lors d'activités d'immersion professionnelle simulée dans le programme collégial Soins infirmiers
Martin, Valérie
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Élaboration du nouveau programme «Techniques d’administration et de gestion»: tenir compte des besoins de la population étudiante du Collège Lionel-Groulx
Mandeville, Michelle
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
L’éducation relative à l'environnement au niveau collégial : enjeux et opportunités d'intégration
Dallaire, Rosalie
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Effets de deux formations visant le développement de la compétence à enseigner les littératies au supérieur sur la croissance professionnelle d’enseignantes et d’enseignants du collégial : une étude de cas multiples
Lanctôt, Stéphanie
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Le rapport à la rédaction épicène de futur·es enseignant·es de français, langue d'enseignement et langue seconde
Lamoureux-Duquette, Mylène
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2023
)
Les violences à caractère sexuel chez les étudiants·es autochtones au collégial : un portrait chiffré de la situation
Côté Asselin, Alex
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2023
)
L’enseignement de stratégies d’apprentissage intégré au cours de biologie comme moyen possible de réduction du sentiment de surcharge chez des étudiantes et des étudiants en Sciences de la nature
Tastayre, Corinne
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
La perception du marché de l'emploi de la population étudiante à besoins particuliers diplômée en milieu collégial
Perciog, Alina-Codruta
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2023
)
Building resilience in CEGEP nursing students through supportive clinical teacher-student relationships
Bilkes, Heather
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Sentiment d'efficacité personnelle à réussir ses études : l'influence des pratiques enseignantes au collégial
Christine, Pelletier
(
Université de Laval
,
2022
)
L'influence des facteurs de résilience et des stratégies d'adaptation sur l'anxiété face aux tests de la communauté étudiante au collégial
Hamaoui, Stéphanie
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2022
)
L'évolution de l'indécision vocationnelle des jeunes en contexte de transition au collégial : la contribution des dispositions motivationnelles au secondaire
Alexis, Lauzon
(
Université de Laval
,
2022
)
Portrait de compétences en lecture de cégépiens selon deux approches contrastées d'enseignement de la littérature : l'approche historicoformelle et l'approche subjective
Fednel, Alexandre
(
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT)Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2022
)
Conception de gabarits Moodle visant à favoriser la motivation
Dessureault, Julie
(
Université TÉLUQ
,
2022
)
L’innovation pédagogique au collégial : savoirs professionnels éclairant les pratiques
Bélec, Catherine
(
Université de Sherbrooke
,
2022
)
Anxiété liée aux évaluations, symptômes dépressifs et rendement scolaire : exploration du rôle modérateur de l'adaptation au cégep
Benlakehal, Amina
(
Université de Montréal
,
2022
)
Conception d’un modèle de communauté d’apprentissage comme dispositif de développement des savoirs visant l’adoption de pratiques inclusives chez les enseignantes et les enseignants au collégial
Deguire, Annie
(
Université de Sherbrooke
,
2022
)
Le point de vue des enseignantes du Cégep de Jonquière sur l’implantation du Programme «T’es prêt» destiné aux étudiants de première année en Technique d’éducation spécialisée
Harvey, Stéphanie
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2021
)
Effet de l'utilisation du correcticiel Antidote sur la maîtrise de la langue de textes produits par des étudiants dyslexiques du collégial
Delage, Isabelle
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2021
)
Implantation de la classe inversée en biologie au collégial : de la motivation et de l’engagement étudiant au processus de développement professionnel enseignant
Gruslin, Edith
;
Poellhuber, Bruno
;
Roy, Normand
(
Université de Montréal
,
2021
)
Learning outcomes of modelling vs. regular instruction in a cegep introductory physics course
Bourget, Stéphan
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2020
)
Une étude a/r/tographique de la présence de l’anishinaabemowen dans un collège francophone au Québec
Vaudrin-Charette, Julie
(
Université d'Ottawa
,
2020
)
Matériel pédagogique intégrant l’humour pour favoriser l’apprentissage et la réutilisation du vocabulaire de la langue italienne chez des étudiantes et étudiants de la formation générale complémentaire au collégial
Bogatti, Saul
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2020
)
Modélisation des liens entre un but personnel, la motivation et des indicateurs de la réussite scolaire d'étudiants-athlètes au collégial
Beaulieu, Mylène
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2020
)
La formation à la lecture littéraire au collégial: une analyse des représentations d’enseignants de littérature
Gallant-Leblanc, Léon
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2020
)
La dépression chez les collégiens : apport des buts personnels en lien avec le rendement scolaire et l'effet d'une intervention cognitive-comportementale en contexte scolaire
Paré, Marie-Laurence
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2020
)
Production d’un outil d’autorégulation destiné aux enseignantes et enseignants d’étudiantes et étudiants en situation de handicap de niveau collégial
Bouchard-Lachance, Audrey
(
Université de Sherbrooke
,
2020
)
Les comportements perturbateurs, la relation maître-élève et la valeur perçue d’un cours au collégial
Pellerin, Érika
(
Université de Montréal
,
2020
)
La compétence en philosophie au collégial: perspective enseignante
Perron Desmeules, Charles
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2020
)
Peer learning and mentoring as strategies to increase professional identity and the perception of inclusion as applied to an all-male clinical group in Cegep nursing
Keri, Tasha
(
Université de Sherbrooke
,
2019
)
Influence de l’immersion clinique simulée sur le transfert des apprentissages des infirmières et infirmiers diplômés hors Canada inscrits dans le programme collégial "Intégration à la profession infirmière du Québec"
Louis, Marie-Pradèle
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
Cheating in CEGEP: Causes and Possible Solutions
Gremeaux, Anne-Marie
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
The role of academic self-efficacy, perceived classroom goal structure and academic self-handicapping strategies on students’ goal orientation
Gervasi, Emily
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2019
)
Examining Factors that Can Impact Conceptual Learning in First-Year Cegep Chemistry
Farias de Lima, Jailson
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
The Influence of Clinical Nursing Teachers on Cegep Nursing Students’ Self-Efficacy
Robles, Juan Alejandro
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
Les pratiques exemplaires en gestion de données de recherche en vue d’établissement de services de gestion de données de recherche en milieu collégial
Bruyère, Marc
(
Université de Montréal (UdeM)
,
2018
)
Differences in Students’ Perceptions of the Community of Inquiry in a Blended Synchronous Delivery Mode
Lafortune, Anne-Marie
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
Women in Computer Science: How Can We Bring More on Board?
Mansour, Nariman R.
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
Conception d’une grille d’analyse des langages de programmation utilisés en algorithmique dans le programme Techniques de l’informatique
Duguay, Stéphane
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
Drug Calculation: Do Calculators Make a Difference on Drug Calculation Outcomes for Nursing Students?
Lawrence, Patricia S.
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
The impact of peer-assessment on dental hygiene students’ ability to create acceptable Class II composite restorations
Hasko, Anila
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
Recreational Long-form Fiction Reading and College-level Literacy Achievement
Bath, Dana E.
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2018
)
La négociation d'un parcours d'intégration : expériences postsecondaires d’Inuit du Nunavik
Lachapelle, Marise
(
Université Laval
,
2017
)
The use of student-generated analogies as a learning strategy in biology for nursing
Ménard, Isabelle
(
Université de Sherbrooke
,
2017
)
Conception d’une activité d’enseignement d’attitudes professionnelles dans le programme collégial Commercialisation de la mode selon l’alignement pédagogique et le modèle ADDIE
Ducharme, Geneviève
(
Université de Sherbrooke
,
2017
)
Analyse des facteurs constitutifs de la perception de l'importance de la maîtrise de la langue des élèves de Sciences humaines
Marois, Stéphanie
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2017
)
L'engagement d'enseignants, la variation de l'engagement d'étudiants sur une base trimestrielle et la présence de conditions d'innovation en situation d'enseigner et d'apprendre avec le numérique au collégial
Parent, Séverine
(
Université Laval
,
2017
)
L'activité des gestionnaires du collégial en soutien à l'intégration des TIC en classe
Rousseau, Sabrina
(
Université Laval
,
2017
)
La persévérance scolaire aux niveaux secondaire et postsecondaire chez les étudiants autochtones : des conditions plus favorables dans la communauté d’Essipit?
Mansour, Alexandra
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2017
)
Exploration des perceptions des étudiants quant à leur adaptation lors de la transition en début d’études collégiales en soins infirmiers suite au mentorat par les pairs
Roberge, Sophie
(
Université de Laval
,
2017
)
Improving CEGEP student's ESL accuracy through L1/L2 synchronous text-based screen-sharing tasks
Gaultier, Joanne
(
Université de Sherbrooke
,
2016
)
Conception d'outils (autoévaluation, liste de vérification, grille d'évaluation à échelle descriptive) pour l'évaluation formative des savoir-être professionnels chez les stagiaires du programme collégial Techniques d'inhalothérapie
Vachon, Jocelyn
(
Université de Sherbrooke
,
2016
)
Conception d'un dispositif d'apprentissage en ligne, selon le modèle ADDIE, portant sur la compétence en asepsie du programme collégial Techniques de denturologie
Deschamps, Patrice
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Portrait des stratégies d'évaluation formative utilisées lors de la supervision sans observation directe de stagiaires de programmes en techniques humaines au collégial
Leclerc, Katia
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Le portfolio d'apprentissage numérique : un outil intégrateur au service du développement de compétences dans le programme Techniques juridiques /
Crevier, Sophie.
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
Université de Sherbrooke,
,
2015.
)
What is crossing the virtual window? : collaborating in virtual team teaching
Coyle, Sharon
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Proposition d'une tâche d'évaluation en situation authentique dans le cours Calcul Différentiel au collégial
Maurice Agbatchi, Babatoundé
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Représentation enseignante au regard du transfert des connaissances en soins infirmiers au collégial
Fontaine, Sylvie
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Insertion professionnelle en soins infirmiers : une communauté d'apprentissage de l'enseignement en stage
Sévigny, Sonia
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
L'adaptation à la diversité ethnoculturelle du corps professoral en milieu clinique dans le programme Soins infirmiers
Théagène, Marise Lysie
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
La sécurité culturelle en tant que moteur de réussite postsecondaire : enquête auprès d'étudiants autochtones de l'Institution Kiuna et des espaces adaptés au sein des établissements allochtones
Dufour, Emanuelle
(
Université de Montréal
,
2015
)
Expérimentation d'un outil de validation de l'épreuve synthèse d'un programme d'études collégiales
Boulanger, Catherine
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Étude des principes éthiques appliqués par des enseignantes et des enseignants lors de l'évaluation certificative d'une compétence dans le cadre d'un stage d'intégration en Soins infirmiers au collégial
Tardif, Josée
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Utilisation d'une carte conceptuelle pour développer la pensée critique des stagiaires en techniques d'hygiène dentaire au collégial/
Delisle, Monique
(
Université de Sherbrooke,
,
2014.
)
Introduction du réseau de concepts comme stratégie d'apprentissage en soins infirmiers première session
Jolin, Dany
;
Université de Sherbrooke
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Vidéos contre lectures : une évaluation de l'utilisation de vidéos pour accomplir la construction initiale de connaissances = Vodcasts versus readings : assessing the effect of using videos to facilitate the initial construction of knowledge /
Laroche, Karl R.
(
Université de Sherbrooke,
,
2014.
)
Career choices : The role of academic advising with a focus on early childhood education
Fowler-Massie, Laura
(
Université de Sherbrooke
,
2014.
)
Choix didactiques dans un cours de chimie en Sciences de la nature : étude de cas
Marquis, Christine
;
Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Choix scolaires, perception de la valeur des études et relations sociales de jeunes québécois au postsecondaire : une analyse qualitative longitudinale
Noël, Marie-France
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Analyse des pratiques d'évaluation formative chez le personnel enseignant du collégial en technologies radiologiques
Gavant, Christophe
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Perception des cours de philosophie et de littérature chez les élèves de Soins infirmiers : influence de leurs enseignants
Martin, Carole
(
Université de Sherbrooke
,
2013
)
Conception et réalisation d'une formation interculturelle en ligne pour les programmes de soins infirmiers au collégial
Fournier, Viviane
(
Université de Sherbrooke
,
2013
)
Évaluer la pensée critique en contexte de stage en soins infirmiers : proposition d'un outil d'évaluation
Lavertu, Éric
(
Université de Sherbrooke
,
2013
)
Apport à la compréhension de l'expérience scolaire de persévérants universitaires des Premières Nations au Québec : le cas d'étudiants de l'Université du Québec à Chicoutimi
Joncas, Jo-Anni
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2013
)
Proposition d’une méthode synthèse de conception et de réalisation d’outil pédagogique en ligne
Bonneau, Philippe
(
Université de Sherbrooke (UdeS)
,
2013
)
La réussite scolaire dans les cégeps : la contribution des facteurs exogènes à l'éducation
Roy, Jacques
(
Université Laval
,
2013
)
Les répercussions de la démocratisation ségrégative des séquences mathématiques au secondaire, expliquées selon l'approche boudonnienne mémoire /
Labrosse, Julie
;
Université Laval
(
Université Laval,
,
2013.
)
Analyse de pratiques pédagogiques d'enseignantes et d'enseignants du réseau collégial recourant à des environnements numériques d'apprentissage en enseignement hybride et propositions de stratégies optimales d'utilisation
Desrosiers, Chantal
(
Université de Sherbrooke
,
2013
)
L'expérience scolaire des étudiants de première génération en sciences de la nature de l'enseignement collégial
Dufresne, Frédéric
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2012
)
The Role of Teacher Presence during Computer Supported Online Collaborative Sessions in a Adult Education Course /
Varga, János.
(
Université de Sherbrooke,
,
2012.
)
Consistent feedback for a constructivist pedagogy : a study of feedback on written assessments in Cégep english courses /
McDonnell, Maggie .
(
Université de Sherbrooke,
,
2012.
)
Visual literacy skills of students in college-level biology : learning outcomes following digital or hand-drawing activites /
Bell, Justine C.
(
Université de Sherbrooke,
,
2012.
)
Developing Web Design Skills Through Group Critiquing and Feedback
Nasseri, Homa Arabzadeh
(
Université de Sherbrooke
,
2012
)
Journaling in a newmedia career program : the role of reflection on action /
Cypihot Mullaly, Joanne.
(
Université de Sherbrooke,
,
2012.
)
Predicting student success in a respiratory & anesthesia technology program /
Low McClurg, Patricia.
(
Université de Sherbrooke,
,
2012.
)
Le cours collégial de mise à niveau en français : l'incidence d'un dispositif pédagogique d'interdisciplinarité
Cabot, Isabelle
(
Université de Montréal
,
2012
)
L’impact d’une simulation sur des dispositifs mobiles et en situation de collaboration sur la compréhension de l’effet photoélectrique au niveau collégial
Droui, Mohamed
(
Université de Montréal
,
2012
)
Élaboration et expérimentation d'une approche d'évaluation des programmes axée sur l'accompagnement et l'utilisation des résultats
Gareau, Brenda
(
Université de Sherbrooke
,
2011
)
Émotions facilitant l'élaboration de la mémoire à long terme dans le contexte du cours Évolution et diversité du vivant (101-NYA-05) à l'ordre collégial [ressource électronique] /
Bélanger, Dave
(
Université de Sherbrooke,
,
2011.
)
Learning with technology : the impact on teaching and learning using digital technology (SMARTBOARD) in the classrooms
Alli, Farida Karim
(
Université de Sherbrooke,
,
2011
)
Integrating a Web-Enhanced Study Module into the Accounting Classroom : Student Perceptions and Academic Results /
Williams, Kevin C.
(
Université de Sherbrooke,
,
2011.
)
Étude comparative de la vitalité des cégeps du croissant périnordique québécois
Bézy, Simon.
(
Université de Montréal (Faculté des arts et des sciences),
,
2011.
)
Evaluating Aboriginal Curricula using a Cree-Métis Perspective with a regard towards Indigenous knowledge
Ouellette, Robert-Falcon
(
Université Laval
,
2011
)
Now showing items 1-100 of 147
1
2
Next Page
Sort Options:
Relevance
Title Asc
Title Desc
Issue Date Asc
Issue Date Desc
Results Per Page:
5
10
20
40
60
80
100
Français